×

Upozorenje

JUser: :_load: Nije moguće učitavanje korisnika sa ID: 662

Što su dogovorili Vlada HNŽ-a i predstavnici sindikata uposlenih u osnovnom obrazovanju

22 Siječanj 2020

U duhu dosadašnjeg partnerstva, nastavljeni su razgovori dr. sc. Nevenka Hercega, predsjednika Vlade HNŽ i dr. sc. Rašida Hadžovića, ministra prosvjete, znanosti, kulture i športa sa Slavkom Laušem i Omerom Tipurom, predsjednicima sindikata uposlenih u osnovnom obrazovanju u HNŽ.

 

Vlada je iskazala razumijevanje u svezi sa zahtjevom sindikata oko koeficijenata za obračun plaća sukladno Zaključku Vlade iz 2018. godine kako će se povećanje plaća ostvarivati kroz povećanje osnovice i koeficijenata.

 

Također, ponovljeno je kako će Vlada, čim prije, imenovati članove zajedničkog povjerenstva koje će činiti predstavnici Vlade, sindikata i eksperti, a na čijem čelu će biti ministar Hadžović. Zadaća povjerenstva bit će izrada cjelovite analize stanja u području osnovnoga obrazovanja i predlaganje konkretnih, realno mogućih i održivih rješenja, ne samo za koeficijente za obračun plaća, nego i za cjelokupno stanje u osnovnom obrazovanju HNŽ.

Sudionici razgovora složili su se o tomu kako je potrebno u što kraćem roku u postupak uputiti i Zakon o osnovnom odgoju i obrazovanju.

Predstavnici sindikata iskazali su razumijevanje za aktivnosti koje Vlada HNŽ čini kako bi se poboljšala kvaliteta uvjeta obrazovanja i materijalni položaj prosvjetnih djelatnika u HNŽ.

Vlada HNŽ

Poštovani čitatelji, evo i nas! Možda se pitate zašto još jedan portal u poplavi toliko sličnih medija u BiH. Evo odmah i odgovora: ne, mi nismo i nećemo biti kao drugi slični mediji, portali, tiskovine... više

Ostvarimo suradnju

BIS je otvoren za suradnju sa svim institucijama i strankama. Kako bismo objektivno prenosili istinu pozivamo vas na suradnju. Svoje tekstove, priopćenja i razmišljanja možete dostaviti putem e-maila: desk@brotnjo-istina.co.ba

Najčitanije vijesti

We use cookies to improve our website. Cookies used for the essential operation of this site have already been set. For more information visit our Cookie policy. I accept cookies from this site. Agree